Hallo

Übung Nominalisierungen

Hallo, ich bin die Sheila, ein Berger des Pyrènés, eine französische Hirtehündin, eigentlich ganz lieb, kann aber auch ein aufmerksamer, schützender Aufpasser für meine Familie, die Kischkewitzens, sein.

Auch für euch, die ihr unsere Seite angeklickt habt, bin ich "Helfer", denn immer dann, wenn ihr mich seht, könnt ihr euch Zusatzzensuren bei uns holen.

Klasse, oder? Also, wau wau, es geht los!

1. Eine Ente möchte gern ihr Junges füttern, das ein Substantiv(Nomen) ist. Welche "Würmer" muss sie geben, damit das Kleine groß wird?

2. Du planst eine Klassenfete. Dazu sollen folgende Aufgaben verteilt werden:

schmücken, verkünden, zaubern, vorführen, schreiben, backen, malen, besorgen, vortragen, aufräumen

Schreibe so:

Für das Verkünden der Aufgaben ist Rico verantwortlich.

Für das ...

3. In der folgenden Hausordnung sind leider alle Wörter klein geschrieben. Schreibe diese Regeln richtig auf!

a) Das betreten der fachräume ist nur mit dem fachlehrer gestattet.

b) Fenster sind beim verlassen des zimmers zu schließen.

c) Das herumtoben in den klassen ist nicht erlaubt.

d) In den pausen ist das besuchen der mitschüler nicht erwünscht.

e) Auf dem schulgelände ist das fahrradfahren verboten.

4. Erfinde eine Hausordnung mit Regeln für euer Zuhause!

Übung zur Kommasetzung, Klasse 6

Und ich bin (Setze deinen Namen ein!!!)

....................., Grammatikfuchs!!

Aufgabe 1: Bilde aus den Buchstabenreihen Sätze oder Fragen, achte auf die Kommas!

K:"woistdeinfahrschein?"

S:"Ichhabeeinemonatskartedieichabervergessenhabe!"

K:"Dasheißtdassdukeinenfahrscheinhast."

S:"Ichhabedochaberfürdiesenmonateinemonatskartegekauft!"

K:"Entscheidendistobdueinengültigenfahrscheinvorweisenkannst!"

S: Ichhabekeinenfahrscheinobwohlicheinemonatskartehabe."

(K=Kontrolleur, S=Schüler)

Wie würdest du entscheiden? ............................................................................................

............................................................................................................................................

Aufgabe 2: Aus folgenden Satzpaaren kannst du Satzgefüge bilden. Zeichne die Satzbilder!

A) Der Schüler Fritz braucht eine Monatskarte. Er fährt regelmäßig nach Chemnitz.

B) Einmal fährt er trotzdem mit dem Bus. Er hat sie leider vergessen.

C) Fritz wird natürlich voll erwischt. Er soll eine fette Strafgebühr zahlen.

MERKE: Schwarzfahren bringt nichts außer Ärger!!

Aufgabe 3: Konstruiere zusammengesetzte Fragesätze!!

D) Du kannst dir etwas vorstellen. Der längste Fadenwurm ist 54m lang.

E) Es stimmt. Die älteste Schildkröte ist 150 Jahre alt geworden.

F) Es ist richtig. Ein geschossenes Kaninchen war zwei Meter groß. (Jägerlatein!)

G) Es wird behauptet. Der größte Affe wog drei Zentner.

H) Man hat mir Sheala erzählt. Ein Kater hat 22000 Mäuse gefangen.

Aufgabe 4: Bilde Relativsätze! (Wegweiser 6, Seite 152)

I) Hier kommt ein Bus. Mit ihm fahre ich zu meiner Oma.

J) Vorn sitzt eine Frau. Sie habe ich noch nie gesehen.

K) Jetzt kommt ein Kontrolleur. Ihn kenne ich schon.

L) Hier ist die Haltestelle. Dort steige ich immer aus.

Aufgabe 5: Setze die Kommas, du brauchst nicht abzuschreiben, löse auf dem Blatt!

Die Fahrradtour

Die Idee zu dieser Tour stammt von meiner Mutter weil sie schon immer gerne will dass wir uns bewegen. Als wir starten wollten gab sie uns noch einen phantastischen Pflaumenkuchen mit. Leider mussten wir zuerst strampeln und dann konnten wir uns laben. Obwohl ich mein Rad kontrolliert hatte passierte mir schon bald ein Malheur. Das Beleuchtugskabel riss die Pedale lockerte sich und mein Sattel war schief. Wir hatten auch Anoraks mit denn leicht hätte es regnen können. Petrus ließ uns aber in Ruhe da wir brave Kinder sind. Spät kamen wir nach Hause aber trotzdem hatte ich keinen Muskelkater.

©Kischkewitz

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